英语学习离不开基础句型的积累,六年级上册的英语教材涵盖了大量实用表达，掌握这些重点句子能帮助学生提升口语、写作和阅读理解能力，以下是按单元分类的核心句型，附带用法解析和例句，帮助学生高效掌握知识点。
Unit 1: How can I get there?
本单元重点学习问路与指路的表达方式,涉及方位介词和常见地点词汇。
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"Where is the...?"（……在哪里？）
- 用于询问具体位置。
- 例句：Where is the bookstore?（书店在哪里？）
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"How can I get to the...?"（我怎样才能到达……？）
- 询问路线时的常用句型。
- 例句：How can I get to the museum?（我怎样才能到达博物馆？）
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"Turn left/right at the..."（在……处左转/右转）
- 指路时说明方向。
- 例句：Turn left at the traffic lights.（在红绿灯处左转。）
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"It's next to/near/behind the..."（它在……旁边/附近/后面）
- 描述位置关系。
- 例句：The park is next to the school.（公园在学校旁边。）
Unit 2: Ways to go to school
本单元围绕交通工具展开,学习不同出行方式的表达。
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"How do you come to school?"（你怎么来学校？）
- 询问他人的通勤方式。
- 例句：How do you come to school? — I come by bus.（你怎么来学校？——我坐公交车来。）
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"I usually walk/take a bus/ride a bike."（我通常走路/乘公交车/骑自行车。）
- 描述日常出行习惯。
- 例句：I usually ride a bike to the park.（我通常骑自行车去公园。）
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"Don't go at the red light!"（红灯时不要走！）
- 提醒遵守交通规则。
- 例句：Don't go at the red light! It's dangerous.（红灯时不要走！很危险。）
Unit 3: My weekend plan
本单元学习未来计划的表达,涉及一般将来时（be going to）。
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"What are you going to do this weekend?"（这个周末你打算做什么？）
- 询问他人计划。
- 例句：What are you going to do this weekend? — I'm going to visit my grandparents.（这个周末你打算做什么？——我打算去看望祖父母。）
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"I'm going to..."（我打算……）
- 表达个人计划。
- 例句：I'm going to see a film tomorrow.（我明天打算看电影。）
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"Where are you going?"（你要去哪里？）
- 询问目的地。
- 例句：Where are you going? — I'm going to the supermarket.（你要去哪里？——我要去超市。）
Unit 4: I have a pen pal
本单元学习笔友交流的常用句型,涉及兴趣爱好和日常活动。
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"What are your hobbies?"（你的爱好是什么？）
- 询问他人兴趣。
- 例句：What are your hobbies? — I like reading and swimming.（你的爱好是什么？——我喜欢阅读和游泳。）
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"He/She likes..."（他/她喜欢……）
- 描述第三人称的兴趣。
- 例句：She likes playing the piano.（她喜欢弹钢琴。）
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"Does he/she live in...?"（他/她住在……吗？）
- 询问他人居住地。
- 例句：Does he live in Beijing? — No, he lives in Shanghai.（他住在北京吗？——不，他住在上海。）
Unit 5: What does he do?
本单元学习职业相关表达,涉及职业名称和工作地点。
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"What does your father/mother do?"（你的父亲/母亲是做什么的？）
- 询问他人父母的职业。
- 例句：What does your mother do? — She is a doctor.（你的母亲是做什么的？——她是一名医生。）
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"He/She is a..."（他/她是一名……）
- 描述职业。
- 例句：He is a teacher.（他是一名教师。）
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"Where does he/she work?"（他/她在哪里工作？）
- 询问工作地点。
- 例句：Where does she work? — She works in a hospital.（她在哪里工作？——她在医院工作。）
Unit 6: How do you feel?
本单元学习情绪和感受的表达,涉及形容词和健康问题。
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"How do you feel?"（你感觉怎么样？）
- 询问他人情绪或身体状况。
- 例句：How do you feel? — I feel happy.（你感觉怎么样？——我感觉很开心。）
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"I feel sick/angry/sad."（我感觉不舒服/生气/难过。）
- 描述个人感受。
- 例句：I feel sick today.（我今天感觉不舒服。）
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"What's wrong?"（怎么了？）
- 关心他人状况。
- 例句：What's wrong? — I have a headache.（怎么了？——我头疼。）
Unit 7: What's the weather like today?
本单元学习天气相关表达,涉及温度和天气现象。
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"What's the weather like today?"（今天天气怎么样？）
- 询问天气状况。
- 例句：What's the weather like today? — It's sunny.（今天天气怎么样？——今天是晴天。）
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"It's sunny/rainy/cloudy."（今天是晴天/雨天/阴天。）
- 描述天气。
- 例句：It's rainy outside.（外面在下雨。）
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"What's the temperature?"（温度是多少？）
- 询问气温。
- 例句：What's the temperature? — It's 25 degrees.（温度是多少？——25度。）
Unit 8: What are your dreams?
本单元学习梦想和未来愿望的表达。
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"What do you want to be in the future?"（你未来想成为什么？）
- 询问他人梦想职业。
- 例句：What do you want to be in the future? — I want to be a scientist.（你未来想成为什么？——我想成为一名科学家。）
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"I want to be a..."（我想成为一名……）
- 表达个人职业理想。
- 例句：I want to be a pilot.（我想成为一名飞行员。）
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"Work hard and your dream will come true."（努力学习，你的梦想就会实现。）
- 鼓励他人坚持梦想。
- 例句：Work hard and your dream will come true.（努力学习，你的梦想就会实现。）
掌握这些重点句子不仅能提升英语考试成绩,还能增强日常交流能力，建议学生多朗读、模仿造句，并结合实际场景练习，让英语学习更高效、更实用。
