读书是获取知识、提升自我的重要途径，而中华文化中关于勤奋读书的成语更是数不胜数，这些成语不仅凝聚了古人的智慧，也激励着现代人坚持学习、不断进步，以下是一些经典的读书努力成语，以及它们的含义和背后的故事。
悬梁刺股
“悬梁刺股”由两个典故组成，分别出自《汉书》和《战国策》。
- 悬梁：东汉时期，孙敬为了刻苦读书，防止自己打瞌睡，用绳子绑住头发悬在房梁上，一旦低头就会被扯痛，以此保持清醒。
- 刺股：战国时期的苏秦，夜读时若困倦，就用锥子刺自己的大腿，用疼痛驱散睡意，最终成为著名的纵横家。
这个成语形容人读书极其刻苦，甚至不惜用极端方法保持专注。
凿壁偷光
西汉时期，匡衡家境贫寒，买不起灯油，便在墙上凿一个小洞，借邻居家的灯光读书，后来，他凭借勤奋成为一代名臣。
“凿壁偷光”比喻在艰苦条件下依然坚持学习，体现了对知识的渴望和坚韧不拔的精神。
囊萤映雪
这个成语包含两个故事：
- 囊萤：晋代车胤家境贫困，夏天用白绢袋装萤火虫照明读书。
- 映雪：同是晋代的孙康，冬天借雪地反射的月光读书。
“囊萤映雪”形容在恶劣环境中依然勤奋学习，展现了古人克服困难、追求学问的决心。
韦编三绝
孔子晚年研读《周易》，反复翻阅，以至于编联竹简的牛皮绳多次断裂。
“韦编三绝”比喻读书勤奋，反复钻研，体现了对学问的执着追求。
牛角挂书
隋朝李密年少时放牛，把书挂在牛角上，边放牧边读书，后来他成为隋末唐初的重要人物。
“牛角挂书”形容利用一切时间勤奋学习，不浪费任何机会。
十年寒窗
古代读书人为了科举考试，往往苦读十年甚至更久。
“十年寒窗”形容长期刻苦学习，强调坚持和毅力的重要性。
废寝忘食
出自《论语·述而》，形容孔子读书专注到忘记吃饭睡觉。
“废寝忘食”指学习或工作极其投入，达到忘我的境界。
手不释卷
三国时期，吴国大将吕蒙原本不爱读书，后来在孙权劝导下勤奋学习，最终成为文武双全的名将。
“手不释卷”形容人勤奋好学，时刻不忘读书。
焚膏继晷
“膏”指灯油，“晷”指日影，这个成语形容夜以继日地读书或工作，不浪费任何时间。
唐代韩愈《进学解》中写道：“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年。”体现了古人勤奋治学的精神。
磨穿铁砚
五代时期的桑维翰立志考取进士，因“桑”与“丧”同音，被人嘲笑不吉利，他特意打造一方铁砚，发誓若不能磨穿铁砚就不放弃科举。
“磨穿铁砚”比喻意志坚定，勤奋不懈。
目不窥园
西汉董仲舒专心治学，三年不窥园，连自家花园都不看一眼。
“目不窥园”形容专心致志，不受外界干扰。
朝经暮史
“朝经”指早晨读经书，“暮史”指晚上读史书。
这个成语形容每天勤奋读书，涉猎广泛，不断积累知识。
映月读书
南齐江泌家境贫寒，夜晚借月光读书，月光移动就跟着调整位置。
“映月读书”与“囊萤映雪”类似，形容在艰苦条件下依然坚持学习。
负薪挂角
汉代朱买臣砍柴时把书挂在柴担上，边走边读；隋朝李密放牛时把书挂在牛角上。
“负薪挂角”形容利用一切时间勤奋学习。
孜孜不倦
“孜孜”意为勤勉不懈，这个成语形容人勤奋努力，不知疲倦。
《尚书·君陈》有言：“惟日孜孜，无敢逸豫。”强调持续努力的重要性。
勤能补拙
宋代邵雍《勤学》诗云：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”
“勤能补拙”指勤奋可以弥补天赋不足，鼓励人们通过努力取得成功。
锲而不舍
出自《荀子·劝学》：“锲而不舍，金石可镂。”
比喻坚持不懈地学习或做事，终能取得成功。
日积月累
“日积月累”强调知识或技能的积累需要长期坚持，不能一蹴而就。
宋代朱熹《朱子语类》提到：“为学须是日积月累，方能有所进益。”
熟能生巧
北宋欧阳修《归田录》记载，卖油翁通过长期练习，倒油技术炉火纯青。
“熟能生巧”说明反复练习可以提升技能，读书也是如此。
闻鸡起舞
东晋祖逖与刘琨立志报国，每天鸡鸣即起练剑读书。
“闻鸡起舞”形容珍惜时间，勤奋努力。
这些成语不仅是历史的缩影，更是激励现代人坚持学习的宝贵财富，读书没有捷径，唯有勤奋与坚持才能收获真知，无论是悬梁刺股的刻苦，还是凿壁偷光的坚韧，都告诉我们：知识改变命运,努力终有回报。
